詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年9月号
著者
菊地　直樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　夏休みアフターフォローの意義　(1)　就職後３か月頃の様子と課題　就職当初は頻繁に話しかけられたり教えてもらったりほめられていたが，３か月後くらいになると，それも少なくなり，任される仕事も確立され，卒業生と職場の方との人間関係も落ち着いて来る頃である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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