詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2007年9月号
著者
熊地　需
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　県立栗田養護学校は，秋田県の特別支援教育学校で最も大きい公立学校です。知的障害の子どもが約140名，そのうち約４割前後の自閉症，自閉性障害（自閉的傾向を含む）の子どもが学んでいます。３年前から本格的に自閉症教育研究に取り組み，２年前には県委嘱の実践研究協力校に指定され，最終報告会を終え…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ