詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年7月号
著者
西村　美華子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
個別の指導計画の作成は，小・中学校の特別支援学級，通級指導教室では，すでに定着した感がある。しかし，通常の学級での作成は十分に浸透していないのが現状である。ここでは，通常の学級で個別の指導計画を作成する際，留意したい点を中心に述べる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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