詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2006年10月号
ジャンル
本文抜粋
ここでの軽度発達障害とは,LD,ADHD,高機能自閉症・アスペルガー症候群と軽度知的障害をも対象に考えます。 LD,ADHD,高機能自閉症・アスペルガー症候群をもつ子どもの共通の特徴としては,知的遅れは認められないということです…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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