詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2006年7月号
著者
槇場　政晴
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　私が，重度の知的障害を持った子どもたちのグループを担当をすることになった時，そのグル−プには，手を頭の前にかざし，首を振り続けているＡさん，垂直跳びをしているようにぴょんぴょん真上に跳び続けるＢ君，両手を肩の位置に上げ，親指と薬指，中指をこすりあわせるような動作を繰り返すＣさんがいまし…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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