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特集 特別支援教育への転換:最前線からの情報発信
特別支援教育への転換:最前線からの情報発信
3 特別支援教育コーディネーターからの発信
養護学校での地域支援の試み
書誌
障害児の授業研究 臨時増刊
2005年5月号
著者
庄子 博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
地域の特別支援教育のセンター的役割を養護学校では求められている。ここでは本校が学習支援室を中心に取り組んでいる地域支援の試みを紹介する。 1 学習支援室…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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