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特集 特別支援教育への転換:最前線からの情報発信
特別支援教育への転換:最前線からの情報発信
3 特別支援教育コーディネーターからの発信
理解からはじまる特別支援教育
書誌
障害児の授業研究 臨時増刊
2005年5月号
著者
前田 満里子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
□◆はじめに 特別支援教育推進モデル事業を受け,大野市内の全小中学校では特別支援教育コーディネーターが指名され,本校では不登校と関連させた実践がスタートしました…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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