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【実践・小学校】造形遊びを通してかかわりを育てる指導
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松本 範子
【コメント】「あじさいとカタツムリ」
･･････
大槻 博
書誌
障害児の授業研究
2005年1月号
著者
松本 範子
／
大槻 博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに 新設された情緒障害学級に２名の１年生が入学してきました。 トイレの換気扇が気になると，廊下に飛び出していくＡ君。すぐに追いかけるＢ君…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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