詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年10月号
著者
井上　信彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
◯はじめに　産業現場等での実習は，校内における作業学習の発展として社会生活への適応を目指し，自己と環境（社会）との関係を実際的，具体的に学ぶことをねらっています。また，様々な職業のあることを学び，自分の将来の進路について考える機会になります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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