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坂上 茂
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加藤 博之
書誌
障害児の授業研究
2004年7月号
著者
坂上 茂
/
加藤 博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
◯ある子を担任したとき,水あそびを計画しました。その子がバケツという道具を使って,遊ぶことができないかと思い,かたつむり型の水車を作ることにしました。設計図を書いて,材料を集めました。くるくる回るため…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
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