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  • 【特別寄稿・Opinion】特別支援教育の実現に向けて
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2002年7月号
著者
山岡　修
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 特別支援教育とは　昨年１月15日に文部省協力者会議の「21世紀の特殊教育の在り方について」が公表され，特殊教育全般にわたり多くの提言が示された。この報告書の中で，通常の学級に在籍するＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症等の特別な教育的支援を必要とする児童生徒への対応の必要性が提言された。そして，従来の…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全4ページ (40ポイント)
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