詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年4月号
著者
西岡　利生
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　「コミュニケーション」において「即興での自己表現により表現力を伸ばし，日常的なおしゃべりを楽しむことができるようになること」をねらった取り組みを紹介します…
対象
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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