詳細情報
特集 気になる子の保護者への接し方
事例 気になる子の保護者への接し方―こんな「気配り」を
学習面
「学習に集中でさない子」の保護者のニーズに応える
書誌
障害児の授業研究
2000年4月号
著者
榊 茂子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 家庭との連携 保護者との連携の大事さは言うまでもありません。それは,学校でも指導を理解してもらうといった一方的なことではなく,共に子どもを育てるという対等な立場であると思うからです…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言 子どもを変えるために―保護者との連携のポイント
夢の実現に向けて手を結ぶ
障害児の授業研究 2000年4月号
提言 子どもを変えるために―保護者との連携のポイント
行動を子どもの表現とみて援助する
障害児の授業研究 2000年4月号
事例 気になる子の保護者への接し方―こんな「気配り」を
生活面
「言うことをきかない子」の親への助言
障害児の授業研究 2000年4月号
事例 気になる子の保護者への接し方―こんな「気配り」を
生活面
「拒否的で,やってもらう子」の親への助言
障害児の授業研究 2000年4月号
事例 気になる子の保護者への接し方―こんな「気配り」を
生活面
「衝動的な行動が見られる子」の親との連携
障害児の授業研究 2000年4月号
一覧を見る
検索履歴
事例 気になる子の保護者への接し方―こんな「気配り」を
学習面
「学習に集中でさない子」の保護者のニーズに応える
障害児の授業研究 2000年4月号
参加型板書で集団思考を育てる 5
国語教育 2002年8月号
子どもの道徳性は高められる
モラルスキルトレーニングで道徳性を身に付ける
道徳教育 2006年7月号
上学年の「聞く力」をこう鍛える
「ブックトーク」で「聞く力」を育てる
国語教育 2007年6月号
道徳的判断力UP! オリジナル資料
〔小学校低学年〕低学年の児童の不安を解消する三つの資料
道徳教育 2016年1月号
一覧を見る