詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2000年4月号
著者
千川　隆
ジャンル
授業全般
本文抜粋
先日，ある養護学校の先生が「１学期のはじめに母親は『学校には何も期待していないので子どもに無理な課題をさせずにほっといて欲しい』と言っていたので，２学期になってから『この子のすべてのことは先生にお任せします』と言うようになり，障害を受け容れるようになった」と話していた。私はこの話を聞いて二つの点が気…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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