詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年11月号
著者
岸川 英司
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本校中学部では,教育課程全般でキャリア教育を進めていくという方針のもと,学校・家庭および社会における場面など様々な機会を捉えて,個々の生徒たちの現在の実態と将来像を見据えながら中学部におけるキャリア発達を進めている。中学部の教育課程には,生徒の実態に合わせたキャリア教育の場が用意されて…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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