詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2012年2月号
著者
藤原 義博
ジャンル
本文抜粋
1 自閉症教育の現状 我が国における自閉症を対象とした教育は,1969年に「情緒障害特殊学級」が開設されて以来,「情緒障害教育」として取り組まれ,自閉症の原因論の変遷によって,現在では情緒障害と自閉症は区別され,「自閉症教育」として取り組まれている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ