詳細情報
子どもが生き生きと活動する支援・対応のコツ (第1回)
100%分かる環境設定と対応
書誌
自閉症教育の実践研究
2009年5月号
著者
小島 秀子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 自閉症の彼らが生き生きと活動する支援と対応のコツについて,筆者が実践を通してつかんできたことを4回にわたって連載していきます。1回目は「100%分かる環境設定と対応」,2回目は「情動に見通しを持ってかかわる」,3回目は「プライドと自己コントロール力を育てる」,最終回は「生き生きした社会…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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