詳細情報
特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
私の憧れ! いつかトライしたい“プロジェクト学習”
コオロギの音色に魅せられて
書誌
総合的学習を創る
2007年1月号
著者
手塚 恒人
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
コオロギの音色はいいものです。夏の終わりから晩秋まで、草むらから響いてきて、季節のうつろいを感じさせてくれます。そのコオロギからいろいろな勉強ができそうです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
21世紀型プロジェクト学習とは―と聞かれたら
必然性あるテーマをねばり強く
総合的学習を創る 2007年1月号
21世紀型プロジェクト学習とは―と聞かれたら
本当の「善い」市民になる学習
総合的学習を創る 2007年1月号
21世紀型プロジェクト学習とは―と聞かれたら
プロセスの学びと自分の心の変化を大事に
総合的学習を創る 2007年1月号
特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
プロジェクト学習を組む→基礎基本スキルとは
総合的学習を創る 2007年1月号
“プロジェクト学習のルーツ”を教育史に学ぶ
モンテッソーリの教育実践に学ぶもの
総合的学習を創る 2007年1月号
一覧を見る
検索履歴
私の憧れ! いつかトライしたい“プロジェクト学習”
コオロギの音色に魅せられて
総合的学習を創る 2007年1月号
特集 英語嫌いをつくらない小学校英会話の活動メニュー&組み立て方
英語嫌いをつくらない3つのポイント「知的なゲーム」「できない子への配慮」「現実の内容を表現させる」
TOSS英会話の授業づくり 2006年1月号
【実践】仲間づくり・体つくり!体育教材のアイデア
なわとび
長なわ トライアングルでぐるぐる跳び
楽しい体育の授業 2016年12月号
1 論理的思考力・表現力を育てる社会科授業づくり
論理的思考力・表現力を育成するための三つの観点
社会科教育 2023年2月号
算数・数学とそろばん
教具としてのそろばんの有効性
数学教育 2004年11月号
一覧を見る