詳細情報
特集 “コミュニケーション力”つける教材34
〈コピーしてすぐ使える!〉コミュニケーション力づくりのヒント教材集
相手のパワーを引き出す対話力とは
書誌
総合的学習を創る
2006年8月号
著者
坂本 喜代子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
年 組; 対話力とは 一 聞く力 二 話す力 三 受けて返してつなげる力 対話をするためには相手が必要になりますから、対話にはまず聞く力が求められます。そして、当然ですが話す力がなければ対話は続きません…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
コミュニケーションが強調される背景とは―と問われたら
感動の前提としてのコミュニケーション
総合的学習を創る 2006年8月号
コミュニケーションが強調される背景とは―と問われたら
他者と自分との隔たりを埋める力
総合的学習を創る 2006年8月号
コミュニケーションが強調される背景とは―と問われたら
歴史から学ぶ
総合的学習を創る 2006年8月号
コミュニケーション力の土台をどうつくるか
挨拶の言葉 =いくつ・どういう機会に教えるか
総合的学習を創る 2006年8月号
コミュニケーション力の土台をどうつくるか
お礼の言葉 =いくつ・どういう機会に教えるか
総合的学習を創る 2006年8月号
一覧を見る
検索履歴
〈コピーしてすぐ使える!〉コミュニケーション力づくりのヒント教材集
相手のパワーを引き出す対話力とは
総合的学習を創る 2006年8月号
特色あるサークル・学校の研究紹介 21
千葉大学教育学部数学教育講座島田研究室
楽しい算数の授業 2003年6月号
小特集 2007年夏〜秋の研究集会 テーマ一覧
全国公民科・社会科教育研究会/社会科教育研究センター/全国小学校社会科研究協議会/全国民主主義教育研究会/…
社会科教育 2007年7月号
トピックス 69
特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 総則編(幼稚部・小学部・中学部),各教科等編(小学部・中学部),自立活動編(幼稚部・小学部・中学部)…
特別支援教育の実践情報 2018年9月号
向山型算数の原理原則と応用 29
授業をシンプルに細分化することで,テンポをうみだす
3年生わり算 初期の指導
向山型算数教え方教室 2002年2月号
一覧を見る