詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年4月号
著者
田村 学
ジャンル
本文抜粋
■変わる風向き 平成十七年は、総合的な学習の時間が激しい逆風にさらされてきた一年であった。とはいえ、一年中風当たりが強かったでわけでもない。 OECDのPISA調査等がきっかけとなって起きた学力低下論議、中学校教諭の意識が話題となった義務教育の意識調査など、メディアのトップを総合的な学習の時間が飾る…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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