詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年3月号
著者
峰　富美子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　小学校における英語活動は、聞く・話すことを中心とした体験的な活動が主である。そのため評価としては、児童によるふり返りカードなどの自己評価や、授業の最後にクラスで活動をふり返って行う相互評価、また教師やＧＴによる観察評価が中心となってくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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