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学校にビオトープを―どこにどうつくるか― (第12回)
全ての学習を手助けする学校ビオトープ
書誌
総合的学習を創る
2006年3月号
著者
田邊 龍太
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■はじめに 1年間に渡り、学校ビオトープの教材としての魅力や可能性についてご紹介してきました。地域の自然をお手本に創出された学校ビオトープは、日常的に子どもたちの豊かな感性を育み、世界で最大の課題といえる環境問題を解決する上で必要な考え方やノウハウを提供する画期的な教材であることがご理解いただけたこ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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