詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年10月号
著者
田邊　龍太
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■はじめに　「カブトムシは昼間どこにいますか？」「トンボのヤゴは何を食べていますか？」「野鳥のモズはどこで子育てをしますか？」　学校ビオトープの設計は、事前に学校全体で決めた、「訪れて欲しい生きもの(目標種)」の生息条件について、よく知ることから始まります。そして、その生きものの気持ちになり、彼らが…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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