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学校にビオトープを―どこにどうつくるか― (第8回)
全ての学習を手助けする学校ビオトープ
書誌
総合的学習を創る
2005年11月号
著者
田邊 龍太
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■はじめに 全国各地で様々な学校ビオトープが取り組まれるようになりました。ドイツと日本の学校ビオトープを比較した場合、大きな違いが見られます。日本の場合は、ドイツとは異なり、つくる過程で、地域の様々な野生の生きものが放たれる傾向にあります。その理由には、「いつ訪れるかわからない生きものを待つことはで…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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