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特集 どうすれば“総合らしい評価”が出来るか
“総合らしい評価”―観点設定をどう工夫するか
問題解決能力
書誌
総合的学習を創る
2004年12月号
著者
野田 敦敬
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 各学校でどんな力を育成するのか 「(総合的学習において)川の学習は、何をねらいにすればいいのですか?」こんな質問を先日いただいた。 「学校ごとに違いますよ。なぜなら総合的学習で育てたい力が各学校で違っているのですから」と回答した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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