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特集 “勉強嫌いの子”救う総合づくりのツボ
ひとりひとりの興味関心意欲を知る手がかりはどこか
発言 どこに注目すれば見えてくるか
書誌
総合的学習を創る
2004年6月号
著者
上山 留美
・
桜井 健一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 授業前の子どもの発言に注目 「先生、早くやりたい！」 「もうパソコン室に行っていいですか」 「次、総合だ。ヤッター。」 「先生、何するんですか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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