詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年3月号
著者
成田　喜一郎
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
はじめに　今、自校の総合的な学習の時間を見直すとしたら、少なくとも以下の視点で分析したい。　①　生徒の生活体験は拡大されたか？　②　教科学習との関連は深まったか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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