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【学び方学習編】総合の学力 読み聞く力を育てるカード (第2回)
安易にメールで質問しない。質問メールは定型でマナーを学ばせてから
書誌
総合的学習を創る
2003年5月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
よくわからないメールを受け取る。 送信者は全く知らない人だ。メールの件名はついていない。ついていた場合でも、件名を見ても中身が推定できず、意味がわからない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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