詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年2月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
インターネット上には雑多な情報が氾濫している。これを効率的に授業で扱うには教師のガイドが必要である。授業では、教師が選んだ情報を指定して閲覧させる場面と、子ども自身に検索させる場面とを分けて考えるとよい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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