詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2003年3月号
著者
田中　博之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
今回で、本連載の最終回をむかえることになった。これまで総合的な学習の実践を高める10個の十分条件を提案してきたが、最後にカリキュラム評価を取り上げたいと思う。年度末に各学校において、総合的な学習のカリキュラム評価を行うことによって、来年度の実践をさらに改善して、子どもたちの21世紀型学力としての生き…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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