詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
塚原 正彦
ジャンル
本文抜粋
“千尋”や“ビックリマン”を教育現場におろした際のシナリオ(資源の発掘から課題を提示するまでの準備)の描き方を、具体例を参考に考えてみよう。 シナリオづくりの法則…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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