詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2001年12月号
著者
山本 元子
ジャンル
本文抜粋
一 総合的な学習の時間の捉え方 総合的な学習の時間(以下、総合的学習)のねらいは、児童・生徒(以下、子ども)に、各教科での学習内容を、これからの時代を生きていく力をつけるという視点で、総合的に捉えさせることにある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ