詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2000年4月号
著者
平野 朝久
ジャンル
本文抜粋
総合的学習といっても、その基本的な考え方や立場が違えば、それにふさわしい指導案は、形式、内容ともに異なったものになる。私は、「はじめに子どもありき」を基本原理とする総合学習、すなわち子どもの求めや願いに基づいた題材を子どもが主体的に追究する過程で学習が広がり、深まる総合学習について、いくつかの学校で…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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