詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2015年10月号
著者
大友 かおり
ジャンル
本文抜粋
1 書かずにおぼえる英単語のつづり 英語の学習で簡単な内容では,聞く,話す分野では,あまり差がでませんが,読み書きにおいて,特に単語のつづりを覚えるというところで,苦手意識を持つ生徒によく出会います。そこで,着目したのが,苦しい努力をしないで,全員が単語のつづりを覚えて,書けるという方法です。ある一…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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