詳細情報
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第5回)
5年/「小数のわり算」
書誌
算数教科書教え方教室
2014年9月号
著者
松田 春喜
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業で,問題がわかってきていて,いままではむずかしいと思っていた算数の授業がわかるようになってきました。算数は楽しいです。もっとがんばって算数を好きになりたいです。最初はむずかしかったけど,今は,どんどんわかってきていま…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 11
5年「『5年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
算数教科書教え方教室 2015年3月号
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 11
5年「『5年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
算数教科書教え方教室 2015年3月号
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 10
5年「分数のかけ算」
算数教科書教え方教室 2015年2月号
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 10
5年「分数のわり算」
算数教科書教え方教室 2015年2月号
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 9
5年「百分率とグラフ」
算数教科書教え方教室 2015年1月号
一覧を見る
検索履歴
教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 5
5年/「小数のわり算」
算数教科書教え方教室 2014年9月号
S.E.N.S支部会紹介 11
熊本支部会
LD,ADHD&ASD 2020年10月号
提言・学級集団の実態把握―どんな方法が有効か
「かかわり合う」応答関係のなかで対人関係能力をとらえる
心を育てる学級経営 2001年3月号
学力調査をふまえた国語科授業の改革―中学校を中心に 2
学力調査の結果を受けとめる
国語教育 2004年5月号
「おもしろ問題」で授業開き!
1人1台端末活用
2年/図形の面積で解を求めよう
数学教育 2025年4月号
一覧を見る