詳細情報
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 (第8回)
キーワード「評価規準と評価基準」
書誌
向山型算数教え方教室
2011年11月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
評価の「きじゅん」を使いこなす 指導案の単元目標の次には,「評価規準」を示します。多くの場合「規準」を使いますが,「基準」を使うこともあります。学校独自の考えで使い分けています…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 24
キーワード「追試のできる指導案」
向山型算数教え方教室 2013年3月号
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 23
キーワード「上達論のある指導案」
向山型算数教え方教室 2013年2月号
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 22
キーワード「発問・指示」
向山型算数教え方教室 2013年1月号
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 21
キーワード「指導案展開部の変遷」
向山型算数教え方教室 2012年12月号
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 20
キーワード「発問と教授案」
向山型算数教え方教室 2012年11月号
一覧を見る
検索履歴
新卒フレッシュ先生にプロが解説!学習指導案「基本用語」事典 8
キーワード「評価規準と評価基準」
向山型算数教え方教室 2011年11月号
授業のどこに“ゲーム感覚”を入れるか
“発表学習”どうゲーム感覚を入れるか
楽しい理科授業 2000年9月号
補充・発展的学習の教材開発はこうやる―社会
「復習小テスト」をベースに新教材の開発
現代教育科学 2004年7月号
一覧を見る