詳細情報
- 特集 “子どもの集団力”を活用する授業戦略
- 〈巻頭特集論文〉“子どもの集団力”を活用する７つの場面と逆転現象
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2010年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．集団力を発揮しにくいシステム 勤務校は少人数指導体制で授業をしている。学年２クラス63人を習熟度別に４つのグループに分ける。１グループ10〜15人。「個に応じる」というねらいだ。きめ細やかな対応ができる，１人の活躍場面が多いなど利点も多い…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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