詳細情報
ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
2年/向山CD「大きな数」の活用法
書誌
向山型算数教え方教室
2008年6月号
著者
土屋 孝政
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山先生のCD「大きな数」を,2年生「4けたの数」で生かした。 授業ががらりと変わった。 1.いきなり問題を解かせる CDの授業で向山先生は前置きなしでいきなり問題を解かせている。そのまま真似した…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
2年/授業の始まりから全体を巻き込む
向山型算数教え方教室 2009年3月号
ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
2年/基本型を選ぶ基準は,子どもの事実から
向山型算数教え方教室 2009年2月号
ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
2年/シンプルな基本型を示せ
向山型算数教え方教室 2009年1月号
ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
2年/型通りに解かせることで平均97点突破!
向山型算数教え方教室 2008年12月号
ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
2年/「筆算」――最初の指導で,これだけは定着させたい3つのポイント
向山型算数教え方教室 2008年11月号
一覧を見る
検索履歴
ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
2年/向山CD「大きな数」の活用法
向山型算数教え方教室 2008年6月号
小学校 新学習指導要領の重点指導事項 6
自然環境、伝統や文化などの地域の資源を保護・活用している地域に関する指導
社会科教育 2008年9月号
教科と総合―関連づける授業づくりのスポット
教師による「一斉学習」が不可欠
総合的学習を創る 2000年11月号
評価活動を学習過程にどう位置づけるか
各学習過程で学びの自覚化を図る
授業研究21 2001年8月号
全国ネットワーク
全国セミナーin 札幌からZTTへ
楽しい体育の授業 2001年1月号
一覧を見る