詳細情報
- “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
- 問題解決学習は教師にも子どもにも力をつけない
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2008年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．45分間続く「騒乱」 「ガヤガヤガヤガヤ……」その騒乱は45分間途切れることはなかった。 初任者研修を受けていたときに見た算数の授業である。授業者は私と同じ初任者であった。黒板には１問だけ書かれた模造紙。壁には今までの「学習の足あと」なる模造紙の大群が一面に張り巡らされていた…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
