詳細情報
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
初めから教科書を使えばよかった
書誌
向山型算数教え方教室
2007年12月号
著者
藤川 謙一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.問題解決学習で授業する 十数年前,「棒グラフ」の授業を行った。教科書を使って授業するつもりだったが,指導案の検討で,「問題解決学習」をすすめられ,それに従って授業した…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
実践者も限界を感じている
向山型算数教え方教室 2012年3月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
導入や研究授業でしか行われない
向山型算数教え方教室 2012年3月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
問題解決学習が,子どもを混乱させている
向山型算数教え方教室 2012年2月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
優等生の力で進む問題解決学習
向山型算数教え方教室 2012年2月号
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
すべての教師の願いを踏みにじる
向山型算数教え方教室 2012年1月号
一覧を見る
検索履歴
“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
初めから教科書を使えばよかった
向山型算数教え方教室 2007年12月号
“授業開き”に指導する教科書チェックのポイント
一年間のルール、学習方法、学習規律を教える
社会科教育 2005年4月号
アフガンの子どもたち 11
もしも僕/私が……
解放教育 2008年2月号
小特集1 “1時間減の総合”再構築の方向はこれだ
持続可能な社会(開発)のための学び!
社会科教育 2008年2月号
読書習慣へ広げる教科指導の試み
算数科から広げる読書活動
心を育てる学級経営 2007年11月号
一覧を見る