詳細情報
- ミニ特集 フレッシュ教師必読 タイプ別子どもへの対応策
- 〈計算を間違える子〉大事なのはやり方が分かること
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2007年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- クラスのＫさんは，計算が非常に苦手である。２年生なのだが，５以下のひき算でも必ず指を使う。例えば５−３の計算を行うときは，右手に５を用意して３つ指を折って答えを出すのである。11−９などのくり下がりのある計算になると，半ばパニック状態となる。だから，くり下がりのある２けたのひき算に入ったときには，Ｋ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 小特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
