詳細情報
学年別5月教材こう授業する
3年
たし算とひき算の筆算
書誌
向山型算数教え方教室
2004年5月号
著者
常田 幸宣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数3年上』P.32) 授業のポイントは次の2点である。 1.ノートにていねいに書かせる。 2 .たし算の筆算の手順を声に出して読 ませる(何回も読ませる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別5月教材こう授業する
3年・わり算
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年5月号
学年別5月教材こう授業する
3年・わり算
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年5月号
学年別5月教材こう授業する
3年・時こくと時間
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2009年5月号
学年別5月教材こう授業する
3年・時こくと時間
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2009年5月号
学年別5月教材こう授業する
3年・わり算
例題の「基本型」
向山型算数教え方教室 2008年5月号
一覧を見る
検索履歴
学年別5月教材こう授業する
3年
たし算とひき算の筆算
向山型算数教え方教室 2004年5月号
基礎基本を意識した授業づくりのヒント 10
子どもの体験資料を充実させる社会科副読本活用術
社会科教育 2005年1月号
具体的な場面で生かせる計算の指導
3年 多項式の利用[図形の周りにできる道の面積を求めてみよう]
数学教育 2006年6月号
“子どもの願い”を実現!学級経営案の工夫点 今月のポイントは“ここ” 1
中学/中学3年生に1年間を過ごす2つの原則を示す
授業力&学級統率力 2014年4月号
最新情報でしっかり解説!歴史教育はどう変わるか 21
資料の活用とそのねらい(3)
「デジタル化された資料」の活用に向けて
社会科教育 2021年6月号
一覧を見る