詳細情報
特集 「少人数・習熟度別」で効果倍増のシステム開発
導入で復習・練習問題を行う時間を確保する
書誌
向山型算数教え方教室
2003年2月号
著者
川口 達実
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.毎日,復習問題を行うと効果UP 私は,5年1組・2組を習熟度別3つのク ラスに分けた下位の子どもたちを担当した。 この子どもたちに「教科書の例題−練習問題…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 「少人数・習熟度別」で効果倍増のシステム開発
少人数習熟度別指導は,向山型算数を広める絶好の場だ
向山型算数教え方教室 2003年2月号
特集 「少人数・習熟度別」で効果倍増のシステム開発
立場を活かし,広める向山型算数の極意
向山型算数教え方教室 2003年2月号
特集 「少人数・習熟度別」で効果倍増のシステム開発
次々とドラマが生まれるシステム
向山型算数教え方教室 2003年2月号
特集 「少人数・習熟度別」で効果倍増のシステム開発
プリント学習の中でできる向山型算数とは
向山型算数教え方教室 2003年2月号
特集 「少人数・習熟度別」で効果倍増のシステム開発
部分部分のテンポアップで授業システムを強化せよ
向山型算数教え方教室 2003年2月号
一覧を見る
検索履歴
特集 「少人数・習熟度別」で効果倍増のシステム開発
導入で復習・練習問題を行う時間を確保する
向山型算数教え方教室 2003年2月号
習得・活用・探究力を獲得する授業開発 5
習得力・活用力を波及・応用し、実生活に生きて…
実践国語研究 2011年1月号
一覧を見る