詳細情報
TOSSランドを活用した算数授業体験 (第11回)
1年/「たしざん(2)」をさくらんぼ計算で攻略!
書誌
向山型算数教え方教室
2002年2月号
著者
渡邉 康子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生の算数では最難関で,最も重要な学 習事項の1 つである「繰り上がりのある足し 算」の単元を学習する際,TOSSランドで 教材研究に挑んだ。かつて私はこの単元を問…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
TOSSランドを活用した算数授業体験 10
1年/困ったときのTOSS ランド
向山型算数教え方教室 2002年1月号
TOSSランドを活用した算数授業体験 6
1年/子ども達が熱中する授業
向山型算数教え方教室 2001年9月号
TOSSランドを活用した算数授業体験 4
1年/私もやってみた「とーたすくん」「ひっきーちゃん」
向山型算数教え方教室 2001年7月号
TOSSランドを活用した算数授業体験 3
1年/子どもサイトは授業にも生かせる!
向山型算数教え方教室 2001年6月号
TOSSランドを活用した算数授業体験 2
1年/知って得する百玉そろばん活用法
向山型算数教え方教室 2001年5月号
一覧を見る
検索履歴
TOSSランドを活用した算数授業体験 11
1年/「たしざん(2)」をさくらんぼ計算で攻略!
向山型算数教え方教室 2002年2月号
編集後記
特別支援教育の実践情報 2014年5月号
私の教材発掘 読者とのツーウエイ
総合的な学習/石炭にバイオマス(木くず)を入れて燃やし、二酸化炭素の削減を目ざしている火力発電所
授業のネタ 教材開発 2004年10月号
ポイント解説 協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
教材・問題づくり
数学教育 2024年6月号
中学校・学力差に応じた授業づくり
【1年】「学び方」を明確にし,交流する
[教材]「笑顔という魔法」(教育出版1年)
実践国語研究 2021年1月号
一覧を見る