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特集 360度解説 「探究的な学び」のデザイン
協働・対話
そもそも「対話」とは何か? 他
書誌
授業力&学級経営力
2026年10月号
著者
北川 雅浩
ジャンル
学級経営
本文抜粋
そもそも「対話」とは何か? まず、対話とはどのような行為か、なぜ学習において対話が重要なのかについて確認しておきたいと思います。日常的には、対話と話し合いをほぼ同じ意味の語句として用いられることも多いのですが、教育の専門家としては区別しておきたいところです…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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