詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2026年6月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
本文抜粋
1 チャイムと同時に授業が始まっているか? チャイムと同時に学習が始まっているかどうかは,学級全体の学習リズムが維持されているかを見取る重要な視点になります…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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