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特集 全解説 子どもの「問い」でつくる授業
[対話・話し合い]子どもの「問い」をどう広げ、深める?
体育
書誌
授業力&学級経営力
2026年1月号
著者
齊藤 慎一
ジャンル
学級経営/保健・体育
本文抜粋
1 問いを整理し、単元計画を子どもと創る 本稿ではバスケットボール(以下、バスケ)を例に述べていきます。まず、スポーツを教材とする体育において、子どもは教材と出合ってすぐに学習内容に迫る問いを抱くわけではありません。バスケでは、多くの子が最初はルールに関する問いを抱くことでしょう。自分たちが楽しめる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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