詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2026年1月号
著者
七里 広志
ジャンル
本文抜粋
「問いをつくる」のは、探究的学習の一環です。中学校社会科の授業においては年間の学習内容が多く、探究的活動の設定場面そのものが限定的となるため、毎授業や毎単元で「問い」を生徒につくらせるのは現実的ではありません。他方、総合的な学習の時間(総合学習)は探究的学習を前提としており、学習指導要領の目標レベル…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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