詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2025年12月号
著者
大谷 敦司
ジャンル
本文抜粋
壁1 学年や学級で温度差がある A 授業改善に向けた手立ての一つとして自由進度学習を先生方に紹介します。どんな教育活動でも,取り組むか否かの判断はいつでも目の前の子どもの姿から考えます。子どもの実態から取り組みたいと考え,準備ができた先生方の動き出しを支援します。その流れの中で集団の意欲を高めていき…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ