詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
高畑　脩平
ジャンル
学級経営／特別支援教育
本文抜粋
115　感覚過敏への対応の鉄則＝不安を軽減させる　感覚過敏に対する支援を考えるうえで、まず共通して重要な視点があります。それは「不安を軽減させる」ということです。子どもが不安を強く感じていると、その影響で感覚過敏の症状がより顕著に現れることがあります。したがって、感覚過敏への最も基本的かつ重要な対策…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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